В рамках ЦОС заведут «цифровые биографии» школьников
Успеваемость школьников будет фиксироваться в «цифровой биографии», заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов 30 сентября в интервью «Российской газете».
Кравцов отметил, что в рамках создания цифровой образовательной среды (ЦОС) в российских школах будет создана система сбора данных о всех успехах и неудачах школьников. Данная информация будет отражена в так называемой «цифровой биографии». По его словам, она «будет объективно показывать, в чем школьник успевает, а в чем ему нужна помощь».
Министр напомнил, что эксперимент по внедрению в школах ЦОС начат в 15 российских регионах. Результаты эксперимента будут распространены на всю страну.
Напомним, в 2016 году в России пытались принять закон о создании системы «Контингент обучающихся», в которой планировалось накопление данных о школьниках и их успеваемости. Данная инициатива вызвала возмущение в обществе. Госдума РФ и Совет Федерации одобрили законопроект, но президент РФ Владимир Путин отклонил его.
05.09.2024 Помощь, собранная оренбуржцами, передана бойцам и жителям ДонбассаПредставители епархиального социального отдела и Союза православных женщин Оренбуржья передали гуманитарную помощь от Оренбургской епархии, жителей и организаций области в зону СВО | 05.09.2024 Урок по теме «Православный храм» для детей с особенностями развития (Иркутская область)В конце августа, в Харлампиевском храме состоялось очередное занятие для детей с особенностями развития. Необыкновенный урок Закона Божьего на базе Воскресной школы организовал Союз православных женщин Иркутской области во главе с Власовой Анной Геннадьевной | 04.09.2024 Волонтёры пришли в гости к ребятам из дома-интерната (Республика Башкортостан)24 августа ребята из волонтёрской и молодёжной организации храма Святой блаженной Матроны Московской и Союза православных женщин Башкирии посетили Серафимовский детский дом-интернат. По доброй традиции мы привезли с собой подарки и гостинцы для ребят, собранные прихожанами храма и многоцелевым благотворительным фондом HUMAN |